Experiencia del Colegio Gaztelueta: “Avance sin límite”

Tomás y cuatro alumnos de su aula de apoyo de educación especial del Colegio Gaztelueta nos han contado cómo usan el blog en dicho aula y para qué.

Después de pedir permiso al centro y a los padres empezaron este blog, en el cual se dedican a investigar países de los que reciben visitas, o a sus “amigos del blog”, esto es, personalidades ejemplares con las que Tomás, el profesor, se pone en contacto por su modelo de vida y de acción. Los alumnos buscan información de esa persona y ella envía una dedicatoria: puede ser una carta, una fotografía o incluso unos CDs, como en el caso de Bruce Springsteen.

También hacen crónicas de las salidas escolares que realizan, o de los momentos en que dan a conocer su blog.

En el blog usan tres lenguas, euskera, castellano e inglés, y se sirven de presentaciones en powerpoint para trabajar diferentes aspectos, como el vocabulario o las matemáticas.

Dan a conocer su blog a todo el centro en encuentros con picoteo, o mediante los “Premios Apoyo”, en los que cada evaluación eligen a tres ganadores de diversos premios, mediante el voto de los siete alumnos.

Tomás, el profesor, ha observado cómo elaborar el blog, con la funcionalidad del blog (que les van a leer), les incita a la acción, al interés por la actividad e incluso a la puntualidad, pues además las familias saben en todo momento lo que escriben sus hijos.

A fin de cuentas, se trata de “su blog“, y los Premios Apoyo los dan ellos a quienes ellos eligen.

Relatado por Mak

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